در دفتر فارسی بنویسید درس مهمان شهر ما

واژه نامه

پذیرفت: قبول کرد                         شاخه ها تاب نیاوردند: قدرت تحمل نداشتند                  داوری: قضاوت

قشر: لایه                                     جهان افروز: روشن کننده ی جهان                               چیره دست: ماهر

آویخت: آویزان کرد                         پراکنده ساخت: پخش کرد                                        دریغ است: حیف است

شگفت انگیز: تعجب آور                    زینت داد: تزیین کرد                                               نخست: اول، ابتدا

ابربه کار بردن کلمات مربوط به یکدیگر، در متن ها و شعرها به زیبایی نوشته هایمان اضافه می کند و موجب آرایش کلام ما می شود. با این کار از آرایه ی تناسب در متن خود استفاده کرده ایم. نام دیگر تناسب، شبکه ی معنایی می باشد.

شبکه ی معنایی آسمانباران

ماهخورشید

واژه نامه

آخر: بالاخره                                             دمی: لحظه                                              بندگان: بنده ها

هرگز: هیچوقت                                          آهسته: آرام                                              جوی: جستجو کن

یک چند: یک لحظه                                               نهان: پنهان                                             

         نکته: شعر زیبای خدا، سروده ی شاعر خوب کشورمان پروین دولت آبادی است.واژه نامه

جامه: لباس                                              نخستین: اولین                                          مرمت: تعمیر، بازسازی

بکوشند: تلاش کنند                                    به عهده می گیرند: مسئولیت این کار را قبول می کنند

فراهم می آورد: تهیه می کند                         آسودگی: راحتی، سادگی                               دشواری: سختی

پی در پی: پشت سر هم                               شگفتی: تعجب آور                                      سپری شدن: گذشتن

پیمودن: طی کردن، رفتن                            

دستور زبان

می دانی که به هر یک خط از شعر، بیت می گویند. هر بیت از دو قسمت تشکیل شده است که به آن قسمت ها مصراع      می گویند. در آخر بعضی ار مصراع ها کلمه های می آیند که حروف آخر شان مثل هم است.

بیت

مثال                          زاغکی قالب پنیری دید                   به دهان بر گرفت و زود پرید

مصراعمصراع

درس دوم

در متن درس فعل های زیادی دیده می شود بعضی از آن فقط از یک قسمت تشکیل شده اند اما بعضی دیگر دو قسمتی هستند به فعل های نوع دوم غیر ساده می گویند

باز  می گردند   باز می گردند        فعل غیر ساده

می گیرند        فعل ساده

فرا می رسند        فرا می رسند          فعل غیر ساده

نمی بینیم  فعل ساده

بر  می خیزیم  برمی خیزیم     فعل غیر ساده

ویر گول یا درنگ نما چیست. ویرگول، کاما یا درنگ‌نما، نشانه مکث کوتاه در جمله است و نشان می‌دهد که اجزای دو طرف آن با هم پیوند دارند.

واژه  نامه درس هفتم

استقبال: پیشواز         نشاظ:شادمانی         ویژه :مخصوص           تپش :تپیدن به حرکت در آمدن

حین : آگاه باشید        نگار: یار زیبا رو             انبوه : فراوان            درنگ :صبر  تامل  عوعا : هیاهو    سروصدا                    بی صبرانه : بدون تحمل                            می گریستند : گریه می کردند

محور : مرکز              نشاط انگیز : شادی آور

شرح برخی از عبارات

آب زنید راه را هین که نکار می رسد         مژده دهید باغ را بوی بهار می رسد

آگاه باشید که یار خوش سیما و خوش چهره ی ما از راه می رسد و کوچه ها را آب پاشی کنید و به باغ و بوستان مژده ی آمدن بهار را بدهید (یار مثل بهار است )

مشتاق و پرتوان به سوی مدرسه پرکشیدم (باشور و شوق و با تمام نیرو به سمت مدرسه دویدم)پرکشیدن کنایه از با شوق و شور به جایی رفتن و خیلی دوست داشتن کسی یا چیزی )

جای سوزن انداختن نبود (: کنایه از جای  بسیار شلوغ و پر جمعیت )

اقیانوسی از انسان پدید آمده بود ( انسانها به دلیل زیاد بودن جمعیت و فراوانی تعداد انسانها به اقیانوس بزرگی تشبیه شده اند )

همه مانند گل های آفتاب گردان به طرف او برگشتند (مردم را به گل های آفتاب گردان و آقا را به خورشید تشبیه کرده است یعنی مردم مثل گل های آفتاب گردان که دوست دارند خورشید را ببینند دوست داشتند آقا را تماشا کنند .)

فکر کردند باید محور تلاش باشد ( اندیشیدن و تفکر باید اصلی ترین هدف انسان باشد )